Was sind und machen eigentlich Staatliche Schulpsychologen?

Schulpsychologen sind Lehrkräfte mit abgeschlossenem Studium der Psychologie;
sie unterstützen die pädagogische Arbeit der Schulen mit den wissenschaftlichen Methoden der Psychologie.

Schulpsychologen sind für mehrere Schulen zuständig und übernehmen folgende Aufgaben:

Wir beraten, betreuen und unterstützen Eltern sowie Schülerinnen und Schüler individuell bei:

► Lern- und Leistungsschwierigkeiten

► Verhaltensproblemen

► Schullaufbahnfragen

► Ängsten (soziale Angst, Schulangst)

► Konflikten

► akuten Krisensituationen

► Mobbing

► ...

 

Weitere Arbeitsschwerpunkte sind:

► Beratung von Schule und Lehrern

► schulische Krisensituationen

► Einzel-, Gruppen- und Teamsupervision

► Gewaltprävention, Streitschlichterausbildung

Wir arbeiten zusammen mit:



 ► Familienberatungsstelle

 ► Jugendamt und sozialen Diensten

 ► Psychotherapeuten

 ► Kinderärzten

 ► Polizei

 ► Kindertagesstätten

 ► ...


 

Besonderheiten unseres Angebots:

► Die Beratung ist freiwillig und kostenlos.

► Wir sind direkt ansprechbar.

► Wir unterliegen der Schweigepflicht.

Erreichbarkeit/Zuständigkeit:

Dipl.-Psych. Sabine Küchler,Beratungsrektorin, Supervisorin BDP

GS Oberabach-Altenberg, Kirchenweg 47, 90522 Oberasbach
Tel. 0911 / 810 19 68
Fax: 0911 / 80 152 88

e-mail: kuechler@gs-altenberg.de



Susanne Schmuck

GS Roßtal, Schulstr. 20, 90574 Roßtal
Tel.: 09127 / 959914

e-mail: schulpsychologie@grundschule-roßteal.de



Dorothea Hösch
GS1 Zirndorf, Geisleithenstr. 28, 90513 Zirndorf
Tel.: 0911 / 81 52 236

e-mail:
schulpsychologin-hoesch@zirndorf.de





 

Wir sind für die schulpsychologische Beratung an allen Grund- und Hauptschulen im
Landkreis Fürth zuständig (bitte Aushang an den jeweiligen Schulen beachten).





 - Frau Küchler für: GS / MS Cadolzburg, GS Cadolzburg-Egersdorf, GS / MS Langenzenn,
GS1 Oberasbach-Altenberg / MS Oberasbach, GS / MS Stein und GS / MS Veitsbronn

 - Frau Schmuck für: GS2 Oberasbach (Pestalozzischule), GS / MS Roßtal, , GS Großhabersdorf und
GS / MS Wilhermsdorf

 - Frau Hösch für: GS Zirndorf I und II, MS Zirndorf, GS Zirndorf-Wintersdorf

Persönlicher Schwerpunkt von Frau Küchler: Prävention (speziell Gewaltprävention)

Sie verfügt über viel praktische Erfahrung in der Peer-Mediation (Streitschlichtung)

Was ist Peer-Meditation?

Mediation ist ein Verfahren für kooperative und konstruktive Konfliktlösung. Wörtlich übersetzt heißt Mediation „Vermittlung“. In Mediation ausgebildete Schülerinnen und Schüler vermitteln in Konflikten zwischen Mitschülern. Das Ziel ist, dass die Konfliktpartner mit Hilfe der Vermittler eine Lösung finden, die für alle am Konflikt Beteiligten akzeptabel ist („win-win“-Lösung).

Die Aufgabe der Streitschlichterinnen besteht darin, die Konfliktparteien bei der Erarbeitung einer solchen Lösung zu unterstützen. Ausgebildete Schlichterinnen haben gelernt, ein Gespräch zu strukturieren und den Konfliktparteien zu helfen, ihre Wünsche und Interessen zu erkennen und zum Ausdruck zu bringen. Die Teilnahme an einem Schlichtungsgespräch ist stets freiwillig. 

Bei der Peer-Mediation sind nicht Lehrer für die Konfliktbearbeitung zuständig, sondern Schüler tragen die Verantwortung für das Zusammenleben, einschließlich der Lösung von Konflikten. D.h. ältere Schüler stehen bei Konflikten ihren Mitschülern als Schlichter zur Verfügung und können mit einer Schlichtung beauftragt werden.

Meditation ist somit eine Möglichkeit, mit Konflikten lösungsorientiert umzugehen. Kooperation, Kommunikation und gegenseitiges Verständnis der am Konflikt Beteiligten wird gestärkt.

Was lernen die Schülerinnen und Schüler, was wird angebahnt?

·     
Kommunikationsfähigkeit
·     
Kooperationsfähigkeit
·     
Toleranz
·     
Akzeptanz
·     
Kreativität
·     
Kritisches Denken
·     
Autonomie
·     
positive Selbstwahrnehmung
·     
Steigerung des Selbstwertgefühls
·     
Demokratieverständnis
·     
Respekt voreinander
·     
verantwortliches Handeln
·     
Verschiedenheit wertzuschätzen
·     
und vieles mehr

 

Welche Voraussetzungen sind nötig?

·      auf Lehrer-Seite:
Eigenes Konfliktverhalten überdenken
Rolle des „Coach“, d.h. Verflachung des sonst üblichen Hierarchiegefälles
Qualifikationen in Gesprächsführung und/oder Mediation

·      bzgl. Organisation:
Ausbildung im Klassenverband oder klassenübergreifend
wöchentlich oder als Projektunterricht
Unterstützung durch Schulleitung/Kollegium/Eltern/Schüler
Ausbildung und spätere Schlichtung brauchen Raum und Zeit

·      auf Schüler-Seite
Interesse
Freiwilligkeit

 

Ziel ist es, an möglichst vielen Grund-, Haupt- und Förderschulen im Landkreis Fürth Streitschlichtung an den Schulen einzuführen. Im Schuljahr 2001/2002 wurden von Frau Küchler bereits 20 Lehrerinnen und Lehrer fortgebildet, die nun in der Lage sind, Schülerinnen und Schüler zu Streitschlichtern auszubilden. Im Schuljahr 2004/2005 konnten bereits 172 Streitschlichterinnen und Streitschlichter für ihre friedensstiftende Tätigkeit an den Schulen geehrt werden.

Für Rückfragen:

Dipl. Psych. Sabine Küchler
Tel.: 0911 / 810 1968, Fax: 0911 / 89 152 88
e-mail:
kuechler@gs-altenberg.de

Weitere relevante Adressen in Sachen Schulberatung:

Beratungslehrerin für die Grundschule Altenberg:
Susanne Becker, Tel.: 0911 / 69 43 02, Zimmer Nr. 16

Beratungsrektorin beim Staatl. Schulamt im Landkreis Fürth
Dipl. Psych. Sabine Küchler
Sprechstunden an der Grundschule Altenberg: Di. u. Fr. 8.00 - 9.30 Uhr, Zimmer Nr. 29
Tel.: 0911 / 810 1968     Fax: 0911 / 891 5288

Beratungslehrerin beim Staatl. Schulamt im Landkreis Fürth:
Frau Petra BRin, Lin, Tel.: 0911 / 96 02 57 90, Volkhardtstr. 5, 90513 Zirndorf,

Zentral für alle Schularten:
Staatliche Schulberatungsstelle für Mittelfranken
Glockenhofstr. 51, 90478 Nürnberg
Tel.: 0911 / 5 86 76-10, Fax 0911 / 5 86 76-30

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